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Acto oficial de inicio de curso Kristau Eskola apuesta por un nuevo Pacto escolar Exige una gestión justa y responsable de los fondos públicos |
El Director General de Kristau Eskola, Aitor Bilbao, subrayó ayer durante su intervención en el acto oficial de comienzo de curso «la importancia de consensuar un gran acuerdo, pacto o disposición legal de rango suficiente que garantice alcanzar las finalidades educativas y sociales de Kristau Eskola», entre las que destacó «la cohesión social y la igualdad real de oportunidades».
El Director General de la organización señaló que «Kristau Eskola aboga por un sistema educativo vasco que tienda a la excelencia, desde un trabajo colaborativo en red entre los agentes educativos y la Administración, sobre la base de un Pacto escolar que garantice los recursos necesarios con criterios de justicia, eficiencia y absoluta transparencia en el uso de los fondos públicos».
Para ello, incidió en la necesidad de «contar con una financiación estructural básica de manera que las mismas necesidades de los alumnos tengan los mismos recursos». A la hora de abordar la coyuntura económica de crisis reconoció que «entendemos la complejidad de la situación y estamos dispuestos a aportar datos y analizar las dificultades en torno a una mesa con el fin de buscar soluciones consensuadas desde la responsabilidad», para lo cual apeló a «una gestión basada en la eficiencia en el uso de los fondos públicos».
En un acto en el que intervinieron también el presidente de la organización, D. Joseba Kamiruaga, y la consejera de Educación, Universidades e Investigación, Dña. Isabel Celaá, Aitor Bilbao repasó las cinco líneas nucleares que vertebran el Plan de Gestión del curso 2011-2012: la profundización en la identidad evangelizadora, el desarrollo del Euskal Curriculuma, la incidencia en el proyecto de convivencia, el despliegue del proyecto lingüístico más la virtualización del centro y del sistema educativo.
Enmarcó la cuestión de los recursos y la financiación dentro de los puntos que deben apoyar el proyecto educativo nuclear entre los que destacó la gestión de calidad (36 centros poseen la Q de Plata y 8 la Q de Oro) o la Planificación 2012-2016.